同济二附中学生科学院少年院士和科技教师风采录（2020）

一、 DI项目

获奖名称：

2019DI创新思维竞赛中国区决赛

挑战A高中组：文艺复兴奖（全国一等奖）

挑战C初中组：达芬奇奖（全国二等奖）

2019-2020DI上海青少年创新竞赛

挑战A高中组：市一等奖

挑战C初中组：市一等奖

挑战D初中组：市二等奖

成员介绍：

挑战A高中组

高一（5）班 赵奔洋

高一（5）班 朱天越

高一（5）班 卢姗姗

高一（5）班 马欣妍

高一（5）班 王雨婷

高一（5）班 戈雯婷

高一（5）班 杜沛昀

 

 

 

 

挑战C初中组

六（1）班 许欣怡

六（3）班 唐丝语

七（1）班 姚奕楠

七（1）班 徐易航

七（2）班 杨瑞齐

七（2）班 杨瑞康

七（2）班 邵铭宇

挑战D初中组

六（1）班 杨佳赢

六（1）班 严卿菡

六（1）班 于兴源

七（1）班 季浩宇

七（1）班 夏子曦

指导教师：

邱志云、曾玮、李晓亮、王凯、赵东光、朱晓洁

 

二、 无人机项目

获奖名称：

2019-2020真实世界设计挑战·中国区作品展评活动  特等奖

2020真实世界设计挑战·空中竞技  三等奖

成员介绍：

高一（5）班 蒋舒馨

高一（5）班 伍可非

高一（5）班 石天乐

高一（5）班 赵渝非

高一（5）班 刘和显

高一（5）班 胡宇翔

高一（5）班 翁尹昕

指导教师：

    陆元琪

 

 

 

    

三、第35届创新大赛获奖

1.

项目名称：

等高线演示仪的设计与制作

获奖类型：

科技辅导员科教创新成果

获奖等第：

入围终评

作者信息：

赵东光老师

作者专业背景：

物理高级教师、3D创意空间实验室领衔人

作品简介：

    等高线是人为的为了描述山、地形状而画出来的线，表现出来的是不一般的图形规律，有着独特的存在价值。本文介绍的就是一种等高线的产生方式。这是一种用于地理、物理及多学科整合创新课上的立体动态教学演示仪。它对空间感不足、或追求刨根问底的学生、老师都有着简单而又深刻的视觉冲击力。

2.

项目名称：

居民生活垃圾分类现状分析及管理办法的优化方案初探——上海市普陀区为例

获奖类型：

创新成果板块—行为和社会科学

获奖等第：

入围终评

作者信息：

高一（5）班 刘和显、朱天越、刘光潜

个人座右铭/感悟：

刘和显：科技只有起点，创新没有终点。

朱天越：在失败中成长，在成长中成功！

刘光潜：思考造就价值。

指导教师：

沈红霞

研究成果简述：

我市于2019年7月1日正式施行《上海市垃圾分类管理条例》，垃圾分类有着改善居民生活环境，减少资源浪费等重要意义。为了更好地推行垃圾分类政策，对此我们通过实地考察，问卷调查等方法对普陀区进行了研究，结合数据分析得到的结论，提出了优化和完善垃圾分类的建议，针对垃圾分类中突出问题，设计了一款优化垃圾分类管理的新方案。

 

3.

项目名称：

利用冷凝水辅助散热提升制冷效率和降低能耗的实践研究

获奖类型：

创新成果板块—物理与天文学

获奖等第：

市三等奖

作者信息：

初一（1）班 杨容

个人座右铭/感悟：

复杂的问题不难解决，简单的事才有挑战。

指导教师：

沈红霞

研究成果简述：

有相关理论提出“空调冷凝水辅助空调散热，能提升制冷效率并降低能耗。”为了证实这些理论的科学性和合理性，我自主设计了冷凝水集水引流、均匀洒水装置，以物理学科知识为基础，通过长时间实验得到详实的数据，亲手验证了理论的真实性和可行性。这个装置具有实用价值，这次实践更是意义非凡。

4.

项目名称：

海洋水质监测浮台设计与数据处理算法研究

获奖类型：

创新成果板块—环境科学与工程

获奖等第：

市三等奖

作者信息：

高二（3）班 黄竞翔

个人座右铭/感悟：

做给他看，说给他听，让他尝试。若不给予赞美，人不会主动。

指导教师：

钱君

研究成果简述：

    赤潮，又称红潮，国际上也称其为“有害藻类”或“红色幽灵”,是海洋生态系统中的一种异常现象，对海洋生态环境、养殖业都有巨大破坏性。本次研究基于人工智能，通过智能算法进行赤潮监测。总结了监测浮台的设计需求并提出了一种初步设计方案；根据文献中收集的赤潮监测数据，编写了一种基于SVM 的人工智能算法进行赤潮预测，准确率达到64%，证明该解决方案具有较强可行性。

5.

项目名称：

消除汽车A柱盲区智能装置

获奖类型：

创意板块—工程学

获奖等第：

市一等奖

作者信息：

    预备（1）班 裴晗墨

个人座右铭/感悟：

    我不是想赢，我只是不想输。

指导教师：

    邱志云

创意设想简述：

当车辆转弯时，驾驶员的视线受到A柱的阻挡，形成盲区，很容易造成交通事故。在保证汽车安全性的前提下，提高它的易用性，是汽车工程师的梦想。本设计利用电子技术，主要协助驾驶员观察车辆周边的景物，对车辆因为盲区可能带来的风险能及时告警。

 

6.

项目名称：

    智能治疗抑郁辅助机器人

获奖类型：

创意板块—工程学

获奖等第：

    市一等奖

作者信息：

    高一（3）班 陈莹佳

个人座右铭/感悟：

    热爱科学、善于发现、勤于思索、乐于创新、敢于实践。

指导教师：

    沈红霞

创意设想简述：

    目前我国对抑郁症的医疗防治还处在识别率低的局面。抑郁发作患者，需要接受药物治疗和心理治疗。所以我想到设计一个机器人作为智能心理师辅助治疗抑郁症。它采用人工智能技术可以方便抑郁症患者及时得到诊疗，而且还能避免医患矛盾、保护隐私。

7.

项目名称：

    智能轮椅

获奖类型：

创意板块—工程学

获奖等第：

    市二等奖

作者信息：

    预备（1）班 陈一腾

个人座右铭/感悟：

    以天马行空的想象，让思考与众不同。

指导教师：

    邱志云

创意设想简述：

普通轮椅虽然可以代步，但在使用上还有诸多不便。我设计了一款既方便又安全的智能轮椅，它适用于广大中老年群体和残疾人士，也改善了他们的生活质量，更加简便而又舒适地出行。

8.

项目名称：

    智能盲人手环及辅助设备

获奖类型：

创意板块—工程学

获奖等第：

    市二等奖

作者信息：

    预备（1）班 汪奥

个人座右铭/感悟：

    长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

指导教师：

    邱志云

创意设想简述：

    我国盲人和低视力人群数量每年日趋增多，但他们所需的特殊公共设施目前并不完善。我设计了一款既能解放盲人双手、又能辅助盲人独自出行的智能手环设备。使用时，盲人佩戴手环，同时带好辅助装置，即可安全出行。

9.

项目名称：

    智能行李箱

获奖类型：

创意板块—工程学

获奖等第：

    市二等奖

作者信息：

    预备（1）班 许欣怡

个人座右铭/感悟：

    注重积累，勤思好问，珍惜时间，持之以恒。

指导教师：

    邱志云

创意设想简述：

    行李箱，是我们出门必不可少的工具。目前很多行李箱因为功能单一，使用时存在不少问题。我设计了一款功能更齐全、使用更简单、又能安全监控的智能行李箱，让人们的出行更加便捷与安全。

 

10.

项目名称：

    “小乌龟”智能书包

获奖类型：

创意板块—工程学

获奖等第：

    市二等奖

作者信息：

    预备（1）班 严卿菡

个人座右铭/感悟：

    用想象力托起未来科技，用未来科技托起人类的未来。

指导教师：

    邱志云

创意设想简述：

    我国每年有数以亿计的9年义务制在校学生，每一个学生的人生安全，教育质量都牵动着数以亿计的家庭和近千万教职人员的心弦。智能书包的发明将成为每一个学生，家庭和教育人士好帮手，科技永远是教育的基石。

11.

项目名称：

    一体化智能羽毛球捡球机的设计

获奖类型：

    创意板块—工程学

获奖等第：

    市二等奖

作者信息：

    预备（2）班 郭睿杰

个人座右铭/感悟：

    勇于攀登，路在脚下，光明在前方。

指导教师：

    邱志云

创意设想简述：

    羽毛球运动是一项非常受欢迎的运动项目，拥有大量的爱好者。你是不是也喜欢打羽毛球却被不停地弯腰捡球而烦恼呢？试试这款智能羽毛球捡球机吧！它能帮你快速捡球，让你畅享科技带来的快乐。

12.

项目名称：

    智能花盆

获奖类型：

    创意板块—能源科学

获奖等第：

    市二等奖

作者信息：

    预备（7）班 陈昱蓉

个人座右铭/感悟：

    不是因为一件事情有意义你才去做它，而是因为你做了才会有意义。

指导教师：

    方艳

创意设想简述：

    人们对生活质量的要求不断提高，盆栽成为了家庭装饰的重要组成部分，然而忙碌的工作和生活使人们常常对家庭和办公室的盆栽植物无暇照顾，导致花卉绿植寿命不长。为了解决家庭盆栽护理问题，我想设计一款智能花盆，通过手机APP调控可远程控制花盆运动，调节温湿度和光照，并且可以发挥智能家庭摄像头的作用。

13.

项目名称：

    投影定格灯

获奖类型：

    创意板块—工程学

获奖等第：

    市二等奖

作者信息：

    初一（1）班 陈紫瑞

个人座右铭/感悟：

    上善若水

指导教师：

    钱君

创意设想简述：

投影定格灯可以自动在宣纸上成像书法格子，采用4层光学成像镜片，20w进口光源等产品，保证产品的成像均匀，机器功耗低。这个设备还会使用养眼的绿色作为线条的生成颜色，这样就算习字者写久了眼睛也不会疲劳。

14.

项目名称：

    多功能创意健康枕

获奖类型：

    创意板块—工程学

获奖等第：

    市二等奖

作者信息：

    初一（1）班 董欣瑜

个人座右铭/感悟：

    梦想，可以天花乱坠；理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。

指导教师：

    钱君

创意设想简述：

    随着压力的增大，不少人会出现失眠，失眠会使我们无法更好地面对第二天的工作、学习，身体也越来越差；相反，睡眠过于旺盛时，第二天的时间就这样白白的浪费，或是错过一些很重要的事。我的这款设计能够更好地帮助解决这方面的问题，让每个人有充足合理的睡眠。

15.

项目名称：

    雨刷式自动擦黑板装置

获奖类型：

    创意板块—工程学

获奖等第：

    市二等奖

作者信息：

    初一（1）班 杨容

个人座右铭/感悟：

复杂的问题不难解决，简单的事才有挑战。

指导教师：

    沈红霞

创意设想简述：

受汽车雨刷器的启发，我设计了一款“雨刷式自动擦黑板”装置，配有计时器，可设置闹钟和自我保护时段，未来还可以与学校广播系统结合，定时完成擦黑板工作，本装置还集成粉笔灰收集功能。这个小发明既实用且环保，帮助老师和同学们节省力气、节约时间。

16.

项目名称：

    基于鞋带脱落问题的跑鞋设计

获奖类型：

    创意板块—工程学

获奖等第：

    市二等奖

作者信息：

    初二（1）班 周天予

个人座右铭/感悟：

    凡心所向，素履所往，生如逆旅，一苇以航。

指导教师：

    彭咏梅

创意设想简述：

    如今配有鞋带的跑鞋广泛应用于生活中，便捷的同时也有不少脱落的隐患，给人以不必要的麻烦。该创意旨在减少鞋带脱落的次数，避免运动时绊倒等情况，结合实际情况设计出一种安全跑鞋，让穿戴者不再为鞋带脱落而担忧。

17.

项目名称：

    鱼缸生化过滤及机器辅助系统

获奖类型：

    创意板块—工程学

获奖等第：

    市三等奖

作者信息：

    预备（1）班 夏力超

个人座右铭/感悟：

    锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

指导教师：

    邱志云

创意设想简述：

养鱼能陶冶心灵、修心养性，对于体能和心智的锻炼都有帮助。但每周一次的鱼缸换水清理，也是一项大工程。我设计了这套鱼缸生化过滤及机器辅助系统，既能实时过滤鱼缸水，又能方便快速去除缸内水藻，真是养鱼家庭的好帮手。

18.

项目名称：

    无人驾驶电动单座车客运系统

获奖类型：

    创意板块—行为和社会科学

获奖等第：

    市三等奖

作者信息：

    预备（2）班 王晨业

个人座右铭/感悟：

    思想是根，理想是苗，梦想长成大树。

指导教师：

    邱志云

创意设想简述：

    我来自同济二附中，您了解同济吗？同济的理工科尤其汽车专业很强，包括无人驾驶和新能源，2012年曾推出一款单座电动概念车，但目前还未应用。我设计把这个概念车在适合的场景应用于实践。愿科技造福城市，让生活更美好！

19.

项目名称：

    室内两用拖鞋

获奖类型：

    创意板块—行为和社会科学

获奖等第：

    市三等奖

作者信息：

    预备（7）班 张嘉凌

个人座右铭/感悟：

    没有最好，只有更好。

指导教师：

    方艳

创意设想简述：

    家中一年四季通常需要储备很多双拖鞋。这些拖鞋不仅占地，在地面上摆放地乱七八糟也影响美观。因此我想通过设计一款四季通用的拖鞋，来减少家庭购买拖鞋的数量和开销，减少家中拖鞋的占地，使环境整洁美观。

20.

项目名称：

    喷气式电动飞行鞋

获奖类型：

    创意板块—工程学

获奖等第：

    市三等奖

作者信息：

    初一（1）班 姚奕楠

个人座右铭/感悟：

    天行健，君子以自强不息。

指导教师：

    钱君

创意设想简述：

    随着科技的发展，人工智能越来越发达。处在21世纪的我们，想尽了一切办法为自己寻找便捷的出行方式——汽车、高铁、电动车。创造的这个电动飞行鞋，让你感受风一样的感觉!

21.

项目名称：

    一种勘探感应鞋

获奖类型：

    创意板块—工程学

获奖等第：

    市三等奖

作者信息：

    初一（1）班 季浩宇

个人座右铭/感悟：

    奇思妙想，留心生活，创新无处不在。

指导教师：

    钱君

创意设想简述：

    本创意是设想通过在鞋头安装感应器探头，鞋底安装空气气垫及滑行轨道装置，改善和帮助老年人因为视力不好，身体平衡能力差，腿脚不便利等原因导致摔倒摔伤，造成身体及金钱上的损失与伤害。同时，设想可以在登山爬台阶、爬楼梯时给人带来便利。

22．

项目名称：

    太阳能手机充电背带

获奖类型：

    创意板块—工程学

获奖等第：

    市三等奖

作者信息：

    初一（1）班 张宸萱

个人座右铭/感悟：

    我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。

指导教师：

    钱君

创意设想简述：

    在如今一个被互联网笼罩的时代，手机是必不可少的，可手机续航成为了一个问题。所以我想研究一个太阳能手机背带，不仅携带手机方便，还可以随时充电，电量足够时还可以储存，以备没太阳时给手机充电。导线隐藏起来安装在背带内部，这样既有用，又美观。

23.

项目名称：

    防近视智能台灯设计

获奖类型：

    创意板块—工程学

获奖等第：

    市三等奖

作者信息：

    初一（1）班 郭晟彰

个人座右铭/感悟：

    博学而笃志，切问而近思。

指导教师：

    钱君

创意设想简述：

为了预防青少年的近视问题，本创意通过设计一款智能台灯来缓解近视问题，保证学生始终保持一个正确的学习姿势。通过红外线感应器配合相应的计算机程序来判断坐姿是否正确，体型使用者纠正坐姿。

 

24.

项目名称：

    雨刮器式眼镜快速清洗器

获奖类型：

    创意板块—工程学

获奖等第：

    市三等奖

作者信息：

    初一（1）班 王睿敏

个人座右铭/感悟：

    真正的恐惧来自恐惧本身，害怕失败就是最大的失败。

指导教师：

    曾玮

创意设想简述：

    当我们在一些特殊的环境中，由于无法空出手用眼镜布擦眼镜，但又必须要使眼镜干净甚至一尘不染，避免某些危险情况发生。我通过对汽车雨刮器的观察，经过对材质、制动方式的分析，构想出了这个“雨刮器式眼镜快速清洗器”，能运用于诸多特殊环境保持眼镜干净。

25.

项目名称：

    蓝牙无线打印笔

获奖类型：

    创意板块—环境科学与工程

获奖等第：

    市三等奖

作者信息：

    初一（1）班 严晨婷

个人座右铭/感悟：

    勇于尝试新鲜的事物，生活才会有新的突破。

指导教师：

    钱君

创意设想简述：

    新冠防疫特殊时期，老师布置的作业都是网络形式的。而不少同学家中没有打印机的。此款打印笔是蓝牙无线打印，可以与手机相连，将需要的文字或图片打印在纸上。这款打印笔可以很方便的节省纸张，直接打印在纸上，很清晰。

26.

项目名称：

    车载阳光过滤器

获奖类型：

    创意板块—环境科学与工程

获奖等第：

    市三等奖

作者信息：

    初一（1）班 夏子曦

个人座右铭/感悟：

    人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成了。

指导教师：

    钱君

创意设想简述：

我相信很多的司机都曾经被刺眼的阳光所困扰过。我设计的阳光过滤器的玻璃仍然采用普通的挡风玻璃，但在中间加上一层特殊透明、灰色的光致变色材料，由光敏传感器控制特殊夹层的颜色深浅，使得玻璃会自动调整深浅，保障司机的视线和视野，可以看清前方路况。

27.

项目名称：

    冰箱（口罩消毒）多用自动杀菌消毒器

获奖类型：

    创意板块—工程学

获奖等第：

    市三等奖

作者信息：

    初一（2）班 诸欣磊

个人座右铭/感悟：

    生活处处皆学问。

指导教师：

    沈红霞

创意设想简述：

    2020年初的肺炎肆虐，大家都带上了各式口罩，但口罩表面可能存在大量的病毒细菌。另一方面家庭冰箱也是细菌病毒的温床，而细菌病毒明确可以被紫外线消杀，所以我基于紫外线消毒原理设计出这款产品。可以将口罩放入密闭纸箱内，再利用紫外线灯管对冰箱和口罩同时消毒，一举两得。

28.

项目名称：

    握笔姿势矫正器设计

获奖类型：

    创意板块—环境科学与工程

获奖等第：

    市三等奖

作者信息：

    初一（4）班 倪昊

个人座右铭/感悟：

    成功的奥秘在于目标的坚定。

指导教师：

    方艳

创意设想简述：

    握笔的姿势不正确会影响自身的学习质量、视力下降、身体因握笔姿势影响从而长时间保持着一个变扭的姿态。本设计可以有效的、及时的提醒握笔的姿势，从而使书写者能够及时调整握笔姿势，提高书写效率。

29.

项目名称：

自动调光防近视“侦查”台灯

获奖类型：

    创意板块—工程学

获奖等第：

    市三等奖

作者信息：

    高一（5）班 许史惠

个人座右铭/感悟：

    若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。

指导教师：

    陆元琪

创意设想简述：

根据相关报道，目前我国共有四亿多近视眼患者，青少年近视的发病率居世界第二，且渐趋低龄化。导致青少年大量近视的真正“元凶”是用眼姿势的不正确，因此我希望可以设计这款台灯，利用温控和测距功能来提醒写作业的学生保持正确的用眼姿势，从一定程度上预防近视。

30.

项目名称：

    便携式调温药杯

获奖类型：

    创意板块—工程学

获奖等第：

    市三等奖

作者信息：

    高一（5）班 胡宇翔

个人座右铭/感悟：

    博观而约取，厚积而薄发。

指导教师：

    陆元琪

创意设想简述：

    生活中，许多慢性病人需要定期用药。在家或者短期外出，病人服药还不至于受到太大影响；但一旦需要长期出差、外出旅游，有些药物因其特定的保存温度或使用温度，会给患者带来不便。所以，我想发明一款便携式调温药杯，尽可能为慢性病人提供便利。

31.

项目名称：

    梯田自动联合收割机

获奖类型：

    创意板块—环境科学与工程

获奖等第：

    市三等奖

作者信息：

    高一（5）班 伍可非

个人座右铭/感悟：

    Life is fantastic。

指导教师：

    陆元琪

创意设想简述：

    目前在中国东南部的丘陵区域，有大量梯田分布。丘陵占据了我国南方大多数土地，若只能靠人工收割，不仅效率低而且成本高，长期高强度作业也损害农民身体健康，这造成了我国南方粮食的产量小。因此，我希望这款发明能够节省劳动力、提高劳动效率，增加粮食产出。

32.

项目名称：

    通过红外热成像进行地铁人群分流

获奖类型：

    创意板块—计算机科学与信息技术

获奖等第：

    市三等奖

作者信息：

    高一（5）班 刘光潜

个人座右铭/感悟：

    思考造就价值。

指导教师：

    沈红霞

创意设想简述：

在地铁系统的运行过程中，常常会出现乘客分布不均的情况，浪费了地铁空间资源的同时，也影响了乘客的出行体验。为此，我设计了利用红外热成像技术预估车厢内人群密度，并借助地铁站内公告屏等渠道实时反映人流分布，实施人群分流的方案。

33.

项目名称：

    洗浴水回收节水冲厕装置设计

获奖类型：

    创意板块—工程学

获奖等第：

    市三等奖

作者信息：

    高二（1）班 臧雯杰

个人座右铭/感悟：

    生活的美，来源于你对生活的热爱。

指导教师：

    韩柯慧

创意设想简述：

    水并不是取之不尽用之不竭的，节约用水，我们要从生活的点点滴滴做起。如果能有效利用洗澡冲厕，可以更好地做到节约用水。我的创意方案设计冲厕装置将有效利用自家的洗澡水冲马桶，不占用空间，并且废水在存储过程中不产生异味，利用处理后的洗澡水自动实现节水冲厕的目的。

34.

项目名称：

    海洋环卫士

获奖类型：

    创意板块—工程学

获奖等第：

    市三等奖

作者信息：

    高二（1）班 黄思祎

个人座右铭/感悟：

    书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

指导教师：

    韩柯慧

创意设想简述：

    当前，海洋污染严重，大量海洋垃圾漂浮在海面上，超出了海洋自我净化的能力，这些垃圾人工捕捞不易，效率不高，自然降解难，且捕捞人员有安全隐患。我设计的海洋环卫士机器人利用遥感技术提高清理海洋垃圾的效率，保护海洋生态环境，为海洋的美丽贡献一份力量。

35.

项目名称：

    中学生日常饮品中微生物污染的检测分析

获奖类型：

    创意板块—生命科学

获奖等第：

    市三等奖

作者信息：

    高二（2）班 陈君

个人座右铭/感悟：

    沧海横流，君君加油！

指导教师：

    钱君

创意设想简述：

    为了了解中学生日常饮品放置不同时间后微生物的污染情况，本研究通过问卷法，选取了两大类、七大种饮品，根据国定标准分析，对其进行了4项微生物学指标的检测，并分析结果。为制定中学生饮料安全提供参考。

36.

项目名称：

    非机动车停放的数量限制机器设计

获奖类型：

    创意板块—环境科学与工程

获奖等第：

    市三等奖

作者信息：

    高二（2）班 陈悦茹

个人座右铭/感悟：

    希望继续兴致盎然地与世界交手，一直走在开满鲜花的路上。

指导教师：

薛苗苗

创意设想简述：

    现在的非机动车随意停放的行为导致破坏了环境的美观，因而利用现代的监控等科技设备设计了一个限制非机动车的数量的机器以此来保护环境。

37.

项目名称：

    蓝牙音响手机支架设计

获奖类型：

    创意板块—工程学

获奖等第：

    市三等奖

作者信息：

    高二（4）班 尹紫莛

个人座右铭/感悟：

    试炼的终点是花开万里，愿你以渺小启程，以伟大结束。

指导教师：

    韩柯慧

创意设想简述：

    手机在我们生活中的应用越来越广泛，手机支架和音响往往是分开摆放的，寻找或携带起来很麻烦。所以我就有了这个想法，将手机支架和音响二合一，这样当需要使用音响的时候，只要按下蓝牙按钮直接连接就可以了，给人们带来了很大便利。