北京市教育科学“十三五”规划2020年度课题指南

 

为深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻落实全国和全市教育大会精神，进一步提升首都教育现代化水平，促进首都教育科研事业的繁荣发展，按照《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》和《北京市“十三五”期间教育科学研究规划纲要》的要求，结合首都教育发展的重大战略需求和改革趋势，特制定本年度规划课题指南。

一、重大课题

1.新时代创新思想政治课程的内容与方法研究

2.北京市构建服务全民终身学习的教育体系研究

3.《首都教育现代化2035》重大战略任务推进策略研究

二、优先关注课题

（一）教育宏观战略与政策研究

1.京沪市属高校发展比较研究

2.“城教融合”的内涵、形式及体制机制研究

3.新时代首都职业教育转型与发展研究

4.北京市教育扶贫和对口支援的政策与实践研究

（二）教育基本理论与国际比较研究

1.北京基础教育国际学校发展研究

2.学校、家庭、社会“三位一体”共育研究

3.中国教育经验的国际话语体系研究

（三）教育治理体系研究

1.公办、民办教育协调发展的制度体系研究

2.北京市支持民办幼儿园提供普惠性服务的政策研究

3.集团化办学背景下学校治理体系的理论与实践研究

（四）课程、教学、评价改革研究

1.“1+X证书”制度建设中技能评价方法研究

2.中小学教科书促进中华民族文化认同的作用研究

3.新高考改革背景下建构增值评价体系研究

4.职业院校数学课程教学模式改革研究

5.中小学校劳动教育课程开发研究

6.“一带一路”小语种专业课程设置研究

（五）学生发展研究

1.北京市普通高中育人方式创新研究

2.中小学生危机处理的有效策略研究

3.市属高校学生实习实践体系研究

4.北京市中小学生体质健康测试成绩现状及对策研究

5.中小学生在线自适应诊断模式构建研究

6.基于大数据的市属高校学生发展质量监测研究

（六）教育人才队伍建设研究

1.北京市中小学教师减负问题研究

2.北京市专任教师从业状况与生活状况调查研究

3.十二年一贯制学校教师队伍建设方法探究

4.基于中华优秀传统文化提升中小学教师育人能力的研究

5.提升普通中小学教师科研素养的行动研究

6.新时代中小学班主任队伍建设研究

（七） 教育资源配置与效益研究

1.北京市高校“双一流”学科的投入与产出研究

2.大中小学教育成本核算方法研究

3.京津冀教育协同发展的内在机制与配套政策研究

4.北京市民办教育机构风险防控机制研究

5.高校捐赠资源筹募的政策保障与激励机制研究

6.学校教育公共空间优化研究

（八） 教育信息化研究

1.互联网+背景下城乡优质教育资源共享的有效途径研究

2.基于信息网络技术的未来学校研究

3.中小学网络学习空间下的教学改革研究

4.AI在中高考英语听说测评中的应用研究

（九）传统文化教育与德育研究

1.新时代加强爱国主义教育的策略研究

2.首都历史名校文化育人研究

（十）生态文明教育与可持续发展教育研究

1.中小学生生态文明教育的特点与影响因素研究

2.北京市大中小幼学生生态文明素养评价体系研究

三、自由选题领域

本年度规划课题指南只列出重大课题和优先关注课题题目，重点课题、青年专项课题、一般课题、校本研究专项课题不设具体指南，研究者可自主确定研究题目，鼓励开展教育基本问题和教育难点问题研究，鼓励开展教育实验研究。