姓名

论文题目

获奖、发表情况

刘君若

《孔雀为何东南飞？》

2019年普陀区“关键性事件”征文三等奖

李琳

《博采众长，解构教材》

2019年普陀区“关键性事件”征文三等奖

龙骋华

《网络沟通：新时代师生关系的助推器——基于上海市某校 469 名高中生的数据》

2019年第八届长三角地区中小学班主任基本功大赛论文奖高中组一等奖

贾小娟

《意象·意脉·意境：现代诗歌教学三部曲——以＜天上的街市＞为例》

2019年第八届长三角语文教育论坛“文学鉴赏与语言表达”征文二等奖

朱晓彦

《基于混合式学习的高中英语听说教学研究》

2019年上海市教育信息化时代的课程教学变革征文二等奖

韩柯慧

《3s技术在跨学科教学的应用研究》

2019年普陀区教育信息化时代的课程教学变革征文二等奖

刘雪丽

《高中健美操专项化课中的运动负荷控制策略研究》

2019年度上海市体育与艺术领域教师科研论文评比三等奖

陈政

《运用预设问题激发课堂生成》

2019年度第十二届普陀区中学体育论文和案例评选二等奖

同济二附中

课程教学变革征文

上海市普陀区教育工作委员会颁发“最佳组织奖”

钱嵘

《作图软件介入数学课堂，促进学生学习方式转变——以“函数图像”一课为例》

《新课程》2019年第05期

李岩

《向家庭暴力SAY  NO》

《班主任之友》2019年12期

龙骋华

《共生，唤醒生命的自觉——生涯教育班本课程的探索与实践》

《现代教学·思想理论教育》2019年8AB

蒋丽红

《体验改革开放成果 增强学生制度自信—以＜宏观调控的手段＞的教学为例》

《普陀教育》2019年第7期

董亚男

《高中英语听说教学理论与活动设计》

华东师范大学出版社2020年4月版

李岩

《“互联网＋”时代的班集体建设——建班育16人个“怎么办”》

华东师范大学出版社2020年6月版

沈红霞

《Scratch编程与算法设计》

上海教育出版社2020.1

沈红霞

《计算机博物馆—走进“存储程序”思想》项目活动设计与评价

入选《普通高中课程标准（2017年版）教师指导 信息技术》案例

上海教育出版社2019.12

刘君若

《教师如何做“小课题”》负责第十三章《如何以“论文”阐述研究结果》

华东师范大学出版社2019年11月版

黄蓓

《HPM视角下“全等三角形角边角判定定理”教学》

《上海中学数学》2020.4

黄蓓

《HPM视角下平面向量概念教学》

《教育研究与评论》2019.10

张琳琳

《基于活动观的单元学习“活动链”创设实践初探———以The Mexican课本剧创演为例》

《上海英语教研》  2019年第6期  上海学生英文报教师专刊2019年11月

贾小娟

《语言解码：小说文本解读的有效路径——以＜孔乙己＞为例》

《语文教学与研究》2020年第1期

何喜珍

《数字化仪器探究实验室制取二氧化碳的原料》

《中学化学教学参考》2020年3月

朱晓彦

《基于混合式学习的高中英语听说教学研究》

《上海课程教学研究》2020年3月

朱晓彦

《巧妙设计学习活动 促进课堂有机生成-以Well done, Spotty为例浅谈高中英语记叙文阅读教学策略》

《普陀教育》2020年4月