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学术动态:《语文学习任务群教学的现实选择——构建单篇阅读与群文阅读复合教学模式》
他山之石:《试论大学语文课程定位的文化身份认同功能》
科研荐读《教师自我心像及其完善策略》本期研修《研究关键教育事件,促进教师专业发展》
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科研信息简报(2019第一期)
发布时间:2019.05.06 文章来源: 访问量:
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