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提升能力 强化认同——同济二附中承办并参加普陀区第三届模拟政协活动
发布日期:2019-12-10   来源:同济大学第二附属中学

提升能力 强化认同

——同济二附中承办并参加普陀区第三届模拟政协活动

 

2019年12月8日,普陀区第三届青少年模拟政协活动在同济大学第二附属中学举办。本次活动由普陀区政协指导,普陀区政协教科文卫体专委会、普陀区教育党工委、民盟普陀区委、普陀区教育局、普陀区教育学院联合主办,同济大学第二附属中学承办。

         上午9时,普陀区第三届青少年模拟政协活动开幕式准时召开。同济二附中校长陆杰致欢迎词,陆校长充分肯定了模拟政协活动对培育青少年人生观和价值观的积极意义,同时也对参加活动的同学提出了期望。

         开幕式结束后,普陀区11所高中学校展开了精彩的现场展示。我校模拟政协社团成员围绕“如何通过规范短视频软件的发布和内容,发挥短视频软件对青少年正面教育、抑制负面影响”展开全面深入调研,以问卷星形式发放问卷调查,分析数据展开讨论,采访了使用短视频软件的学生、家长和学校老师,还走访未保办工作人员,了解家长、老师以及相关部门对短视频软件的建议、看法和解决方案。在我校模拟政协社团老师指导下,提出《关于进一步加强短视频软件对青少年正面教育》的提案,对整改和规范短视频软件提出建议,希望相关部门能制定相应政策或法律,严肃管理短视频软件,将其带来的负面影响降低到最小。


       下午的闭幕仪式上,我校模拟社团成员乐子茜同学作为学生代表进行发言,讲述了她参加本次活动的感悟和收获。

上海市政治特级教师叶伟良先生宣布了本次活动的获奖名单。我校模拟政协社团获得“最佳调研报告奖”、“最佳提案奖”、“杰出展示奖”,指导老师蒋丽红和成员徐嘉怡分获“优秀指导教师”和“杰出小委员”奖。

         普陀区第三届青少年模拟政协活动在同济大学第二附属中学圆满落幕,预祝在明年的模拟政协活动中我校能再创佳绩!

社团成员感悟

高二2班张洁莹

     从九月下旬商讨出提案方向一直到12月8日的展示,本次模政活动经历了两个多月的时间。虽然展示只有短短18分钟,但在两个多月的过程中,我们社团的成员不知聚在一起开了多少次会议,老师为我们花费了多少心血,这些可能只有我们自己心里清楚。我们利用假期休息时间一起设计修改问卷,撰写提案和调研报告,了解到了政协的职能,学到了很多,收获了很多。作为模拟政协社团的一员,参加这次活动是对我的锻炼,是我展现自我的机会,在活动中我变得更加自信。

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高二2班张恺

现在想来,参加模拟政协社团活动,的确是又忙、又累。在两个月的时间里,我们六个新手从零开始学习、实践,一个属于我们自己的提案就这么渐渐的从无到有。在这两个月的时间里,在老师的指导下,我和同伴们共同努力,思维碰撞,协商讨论,这提升了我的团队协作能力。同时,模拟政协的活动还培养了我的其他能力,如派发问卷、数据分析、现场答辩等,要是没有模拟政协这个平台,我可能都没有机会去尝试做这些事情。所以我很高兴我能加入这个社团,成为一名小委员。

 

高二3班徐嘉怡

通过这次模拟政协活动,锻炼了我许许多多的能力。作为社团负责人,在实践过程中一步步成长,担负起组织策划、分工协作这些应尽的责任;作为一名社团参与者,为组员们提供自己力所能及的帮助,让我们的调查研究更加完善。作为高二的学生,学习任务繁重,但是我们每一个人都发自内心愿意抽出时间去精心准备,希望达到我们做这个调研的最终目的。

                                       

高二3班侯泽彦

   从一开始懵懵懂懂不知道应该干什么,到后来分工明确,有条有理开展活动,每个人都展现出与平时不一样的自己,也让我感觉到了每个人对待活动的态度和希望做得更完美的追求。虽然我们每个人都有自己的职责,但我们并未只是单单完成自己的工作,而是互相协作,提供帮助。一次又一次的问卷修改和讨论,一次又一次的采访,一次又一次的完善视频,甚至修改到凌晨2点多。过程很辛苦,但我们收获更多,我们所有人都为此自豪。

 

 高二4班祝佳菲

我们从前期的确定调研方向,设计问卷、走访,到一遍遍的修改调研报告和提案,以及最后的展示排练,这个过程不但培养了我发现问题、解决问题的能力,也锻炼了我与陌生人的交谈能力,更让我意识到了团队合作的重要性,每个人虽然负责不同的部分,但大家的相互帮忙、团结合作才使得我们这次活动取得圆满成功。

                                                                               

 供稿 乐子茜 蒋丽红    审核 车文波