同济二附中卫生管理
学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度
为了规范传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作，现根据《中国人民共和国传染防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》相关规定，结合学校实际，特此制定如下学校突发公共卫生事件报告制度。
一、成立学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作小组。校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。指定卫生保健老师担任学校疫情报告人，各年级组长、班主任为成员，开展传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。
二、疫情报告工作组工作职责
1.负责建立、健全学校传染病疫情及突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度；
2.疫情报告人负责本校内传染病疫情及突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、核实、登记、报告与分析工作；
3.学校发生的各类传染病，及时填写《学校传染病三联单》、《学校卫生事件报告单》，在法定传染病报告时限内由疫情报告人上报区疾病预防控制中心和教育行政部门。
4.协助上级安监、卫生部门对学校发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的监督、检查。
5.负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育。
6.卫生室定期对学校学生的出勤、健康情况进行巡查。
三、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作程序
（一）学校传染病疫情及突发公共卫生事件监测
学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病人以及因病缺勤等情况时，及时报告给学校卫生保健老师。学校疫情报告人及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果进行登记。
1.到校学生晨检由班主任负责。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知年级组长和学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早隔离、早报告。
2.因病缺勤学生情况了解和追踪由班主任负责。班主任对于因病缺勤的学生，在当天9点钟以前，了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
（二）学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告
1.报告内容及时限（此处未看到时限，是否应去掉？）
报告内容包括：发生或者可能发生传染病暴发、流行，发生或者可能发生不明原因群体性疾病，发生传染病菌种、毒种丢失、外泄，发生或者可能发生重大食物中毒和职业中毒，多例相同症状,不明原因死亡等有关情况。
2.报告程序和时限
学校突发公共卫生事件应急处置工作领导小组发现突发事件后，在2小时内向区疾病预防控制中心报告，同时报告教育行政部门。
校（托幼机构）突发公共卫生事件报告单
| 单位（盖章） |
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全校班级数/学生数 |
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| 性质（公办、民办） |
公办 |
所在街镇 |
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| 单位地址 |
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报告日期 |
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| 分管领导/报告人 |
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联系电话/手机 |
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| 事件概况：
截至 20 年 月 日 时，累计 名学生、 名教职工出现 疱疹 症状，疑似/√确诊为 水痘 ，第一例确诊时间 。相关专业部门√已/未介入。
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| 人员分布情况：
1、出现症状涉及的班级情况：（1） 班 （班级）学生总数 人，确诊 人，疑似 0 人。（2） （班级）学生总数 人，确诊 人，疑似 人。 （3） （班级）学生总数 人，确诊 人，疑似 人。（不够另附） 2、根据上述情况，汇总情况为：全校（园）共涉及 （个）班，全校（园）确诊 人，疑似 0 人。
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| 相关专业部门提出的防控措施：
提出防控措施如下： 。
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| 学校（托幼机构）采取防控措施：
根据专业部门提出的要求，结合单位实际情况，已采取以下防控措施 。下一步的防控措施 。
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| 关班停课请示上报：（如无不填，关班停课仅限手足口病及甲型H1N1流感）
根据专业部门提出的建议（建议书附后），我校（园）将于 年 月 日起至 年 月 日实施关班停课。 关班停课范围：（1）全校（园） （2）部分班级，注明 。 特此请示上报。
校（园）长签字： 单位盖章： 日 期： |
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| 区教育局意见：
领导签字： 教育局盖章： 日 期： |
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