让我们撑起一把青春伞
----青春期初二学生生理篇讲座
主讲人:石益玲 张莹
时间:2019年3月6日
主要内容:
活动一:游戏——猜猜他(她)是谁?
活动目的:
1. 通过猜想游戏,激发学生的学习兴趣。
2. 通过观察比较、思考讨论,培养观察、分析能力。
3. 知道进入青春期发生变化的原因。
活动器材:实物投影仪
资源准备:学生课前收集的从小长大不同时期的照片
小结:人一生要经历多个时期,中学阶段正处于青春期。
活动二:进入青春期的青少年在外形上会出现那些变化?
男女生共同特点:身高体重明显增加、长体毛。
不同特点表现在第二性征发育。
男生肌肉发达、长胡须、喉结突出和声调较低等
女生脂肪增多、骨盆宽大、乳腺发达和声调较高等
活动三:第一性征发育标志是什么?
第一性征:男女生殖器官的差异
第二性征:除生殖器官外的男女间的差异称为第二性征。
生殖器官发育成熟后,女性的卵巢开始排放卵子而出现月经;男性的睾丸也开始产生精子,有事甚至会在睡梦中泄出精液,称为梦遗。
这些都是生殖器官发育成熟的征兆,是正常的生理现象,毋需担心。
青春期的人体变化,还表现在内脏器官的功能的日渐健全,这时我们更应该注意养成良好的行为习惯。
活动四:青春期的烦恼?
(一)青春痘
青春痘是毛囊皮脂腺单位的一种慢性炎症性皮肤病,好发于脸部、背部。
主要好发于青少年,对青少年的心理和社交影响很大,但青春期后往往能自然减轻或痊愈。
预防与治疗:
1.每日一到两次温水洗脸,清洁皮肤,忌用手挤压或搔抓皮损。
2.严重者用药物治疗。
3.均衡饮食,少吃脂肪和糖类食品,少吃油炸、腥辣、刺激性食物。
4.保证足够的睡眠时间,情绪稳定。
(二)女生的痛经
很多女孩月经来第一,第二天有痛经现象发生,程度不一。
临床表现:小腹部阵发性疼痛,有恶心想吐的感觉,常常伴有腹泻。
针对痛经对策:
1.生活有规律,早睡早起。
2.避免吃生冷的食物,包括各种饮料、冷饮、冷食、凉食等。
3.冬季注意保暖,夏季不贪凉。
4.注意经期清洁卫生。
5.几个月连续发生,建议到医院就诊,通过药物调理身体。
6.经期可进行适当的运动,避免剧烈的运动
结束语:青春期是一个人生长发育最重要变化时期,请各位同学走好青春的每一步!
做孩子们的守护人
--新班主任应知晓学校卫生保健知识
一、每日因病缺勤上报
每天进教室,应第一时间了解全班学生身体状况,有因病缺勤的及时上报卫生室。
卫生室老师将在9点前报上海市疾病预防控制中心和上海市教委网站。
当不知道缺课学生病因时,应及时与家长联系,追溯病因。
在传染病流行期间,下午要增加一次缺勤的统计,周末也要上报新发病情况。
二、密切关注传染病
案例:上课时有学生呕吐,怎么办?
1.第一时间带领学生撤离教室。
2.呕吐学生到卫生室处理。
3.拿呕吐应急包做简单覆盖处理。
4.找楼面清洁阿姨清除呕吐物,教室全面消毒。
5.如果发生诺如病毒,要及时隔离班级,隔离患病学生。
6.配合社区医院医生做好传染病调查和病毒采样。
7.每天做好班级传染病发病学生登记,上报工作,及时了解学生情况。
8.安抚好学生和家长情绪,让学生安心养病。
呼吸道传染病特点
传播途径:
以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。
防控传染病三个要点
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
三、意外伤害事故的紧急处理
学校里难免会发生意外伤害事故,作为班主任首先要冷静,按照学校伤害事故处理流程实施。
伤害事故主要三类:
1.外伤:表皮出血,例如裂伤、挫伤、切割伤等。
2.骨折和扭伤
3.其他:牙齿脱落、烫伤,异物入耳等等
案例:遇到满头是血的学生,怎么办?
1.不紧张,通知年级组长或领导,护送学生到卫生室紧急处理。
2.及时组织现场同学写下事故发生经过,以便日后分清责任主次。
3.通知家长,讲清学生现状,和卫生老师一起护送学生去医院就诊。
4.安抚受伤学生,和家长有效沟通。如果有加害方,也要第一时间通知其家长,一同前往医院,全程陪同就医。
5.家访,并指导加害方慰问受害方,态度很重要。
6.事后班级中进行专项健康教育。
如果发生经济上的纠纷,请教政教处老师,协同处理。
办理好每学年医疗保险工作。
保险:1.上海市少儿住院互助基金
2.中国人寿学平险
3.上海市城镇居民医疗保险
上海市少儿住院互助基金
每年9月开学时办理,全体学生均可参与。
理赔:住院享受,直接医院结算50%左右。
上海市城镇居民医疗保险
每年12月办理,上海户籍和引进人才子女可参加。
理赔:门急诊报销
中国人寿学平险
每年9月开学办理,所有学生都可参加。
理赔:意外伤害理赔和住院补贴险。
意外伤害事故
有医疗保险保障,伤害事故后续治疗有了保证。
意外伤害事故并不可怕,按流程处理,必定能平稳渡过。
四、班级卫生常规
1.培养学生爱清洁、讲卫生的好习惯。
每周应检查学生个人卫生,包括服装、指甲、头发、配饰等,节假日后要关注化妆情况。
2.培养学生爱劳动的习惯。
每日进行晨扫,午间打扫,值日生工作。每位同学安排一个劳动保洁岗位,培养学生们劳动能力。
3.教学中卫生要求
A.第一排座位离黑板2米远
B.教室内不在电扇、日光灯上挂悬挂物,影响正常的采光照明。
C.教室内不能放置空气清香剂等,影响室内的微小气候。
D.保持教室内空气流通。
结束语:希望各位在新班主任岗位上走好每一步,让学生们健康、快乐地成长!