防震减灾 警钟长鸣

 

2008年5月12日四川省汶川县发生了一次8级大地震，此次地震给全国人民带来了巨大的心理压力和难以愈合的心灵创伤，堪称国家和民族史上的重大灾难。为表达对灾害遇难者的追思，增强全民忧患意识，提高防灾减灾能力，特设定5月12日为“防灾减灾日”。

谈起地震，人们总是不寒而栗，没错，地震是人类的天灾，是不可阻挡，不可改变的，但是面对地震人们真的就束手无策了吗？我想不是的，只要明白一些地震知识，并在紧急情况下仍保持一定的镇定，就一定能脱离险境。作为学生，我们大部分时间都是在校园中度过，那么当灾难来临时，我们又该如何应对？

首先如果发生地震时正在上课，同学们一定在要在老师的指挥下，迅速抱头，闭眼，赶快躲在自己的课桌旁边。在第一次震感过后，依然要听从老师的指挥下迅速、有序，抱头撤离教室，在楼道里不要惊慌，不要喊叫，不要拥挤，避免踩伤，摔伤，快速冲出教学楼，冲向操场。寻找空旷区域蹲下或趴下，双手护着头部，注意避开高大建筑物。如果在震后被废墟不幸掩埋，要尽量保持镇静，利用身边物体加固所在空间，以防余震，同时保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员。

此外，当遇到火灾时，切误慌张、乱跑，要冷静地探试着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体。若火势过大，又不了解火场情况，千万不可盲目地向外冲，此时应该做的就是赶紧趴在地上大声呼救，以便得到及时的营救；也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。

“防灾减灾日”的设立是为了科学地认识灾难，有效地防灾减灾。灾难无法预报，但能预防，这是一项长期而艰巨的任务。我们要珍惜生命、热爱生命，特别是要学习抗灾救灾中展现出来的不屈不挠、克服困难、无私奉献的精神。当灾难真的来临时，我也希望同学们能够沉着冷静的应对，并顺利脱离险境。

 

强化安全管理 共建和谐校园

——同济二附中安全教育系列活动

今年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日。为进一步增强我校师生安全意识，提高师生在面对灾害及突发事件时的自救互救能力，科普青少年对法律责任的认识，提高青少年的自我防范意识，同济二附中开展了以安全教育为核心的主题教育活动。

加强防灾减灾演练，构筑生命安全防线

早上7点50分，高中部弘德剧场正进行着“新时代，心成长”的心理征文演讲比赛，突然间警报声响起。剧场前后门值守人员立刻到岗，快速打开前后门栓，保持大门敞开、道路通畅，班主任有条不紊地组织学生撤离剧场。同学们捂住嘴巴、俯身下楼，快速撤离到操场上，各班体委及时清点并上报人数。随后，华中玫老师对此次演练进行了总结。

人类对自然规律的认知是没有止境的，防灾减灾、抗灾救灾是人类生存发展的永恒课题，虽然我们不能阻止自然灾害的发生，但我们可以学习并掌握自救、互救的知识和技能，努力将灾难的损失降至最低。

为此，同济大学第二附属中学于5月13日上午，举行了以“未雨先绸缪，防患于未然”为主题的升旗仪式。来自高一（4）班和预备（1）班的5位同学为大家进行了防震知识小科普，初一（2）班的潘旭安同学作题为《提高安全防患意识，增强安全救护技能》的国旗下讲话，他们呼吁中学生要科学认识灾难、学习防灾减灾知识与技能，珍惜生命、热爱生命。随后，预备（4）班的三组同学带领大家一起学习地震知识拍手歌，同学们在轻松愉快的氛围下掌握了一定的地震求生技能。

通过此次演练，同学们提高了防灾减灾的意识，学习并掌握了一定的应急处置及自我保护能力，为保护自我生命安全构筑了一道生命防线。

科普法制知识，提高自我防范

普及法律知识，营造普法氛围，让学生学法、知法、守法、用法，也是学校的职责之一。为帮助学生学习法律知识、提高学生法律意识，同济二附中陆杰校长于5月13日中午在初中部报告厅，进行了题为《中学普法宣传教育——青少年的法律责任》的安全主题教育活动。

陆杰校长结合我校学生的年龄分段，分别从民事法律责任、刑事法律责任、治安管理行政法律责任及青少年对违法行为的自我防范，共计四个板块进行宣讲。明确了中学生违反民事法律责任的行为类别、青少年刑事责任年龄及犯罪类型，以及相应承担的责任等。陆杰校长强调，中学生应该加强对违法行为的自我防范，遵守法律及社会规范，养成良好习惯，增强辨别是非和自我保护的能力，学会用法律维护自身合法权益。

在学习完法制知识后，同学们表示要从自己做起、从点滴做起、从遵守校纪校规做起，做学法守法的好学生、好公民。

 

道路千万条，安全第一条。作为中学生的我们，理当主动学习求生知识与技能，学习法律知识，提高自我安全防范能力，增强安全防范意识，为营造平安、和谐的校园环境共同努力。

供稿：华中玫