“不忘初心、牢记使命”主题教育活动

同济大学第二附属中学领导班子问题检视工作方案

为深入贯彻“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总体要求，全面聚焦“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标任务，现对照市委、区委和区教育工作党委部署要求和区巡察组的指导意见，对照人民群众、师生家长的所需所盼，做好问题检视，查摆自身不足、查找工作短板，特制订本方案。

 

一、检视重点

对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上重要讲话中指出的突出问题，对照《中国共产党党内重要法规汇编》，对照初心使命，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，结合征求到的意见建议，采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式，查找一下五方面的差距不足。

1、在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距；

2、在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距；

3、在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距；

4、在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距；

5、在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距。

重点检视群众反映比较集中的问题，如何进一步加强联系群众、两校区作息时间合理性问题、管理工作中的人文关怀问题和特长学生培养问题等。

 

二、方法途径

主动向校内的党员、民主党派和普通群众了解，主动向周边社区和兄弟学校了解，主动向学生和家长了解。结合调查研究工作，采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等多种方式，充分听取学生家长、基层党员群众、“两代表一委员”、班子内部对领导班子存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。并对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和意见进行梳理和反馈。

时间	内容	形式	参加人员
9月中旬	校内征询问题	调查问卷	全校教职工
长期	校内征询问题	意见箱	全校师生
10月中旬	“18个是否”征询	调查问卷	全校教职工
10月中旬	如何进一步加强联系群众	个别访谈	部分教师代表
10月中旬	两校区作息时间合理性	座谈会	两长及班主任
10月下旬	管理工作中的人文关怀	调查问卷	全校教职工
10月下旬	特长学生培养	个别访谈 座谈会	部分学生代表 部分教师代表

 

三、整改落实简要安排

（一）加强思想学习。按照主题教育活动的要求静下心来读原著、学原文、悟原理，原原本本、原汁原味、深入潜心地学，深刻领会总书记重要论述精神和中央、市委、区委和区教育工作党委系列部署要求，在思想建设、政治建设、作风建设等方面始终保持与党同心同步，提高思想站位。

（二）加强能力建设。在把自己带进去、工作带进去的同时，紧紧抓住以政治能力为核心的能力建设，提升素质和能力，学以致用，深化对新思想的理解和领悟。

（三）加强责任担当。切实履行四责协同，对经过集体讨论认准的事大胆改、大胆闯、大胆试，敢于动真碰硬，用务实、清廉、为民的实际行动，接受广大群众的检验，体现“功成不必在我，功成必然有我”。

（四）加强创新探索。坚持问题导向，提出改进工作的办法举措，逐条逐项抓好落实，推动各项整改落实落地，在系统性、长期性上下功夫，形成机制和经验，努力打通“中梗阻”。

（五）加强联系群众。把更多的时间用于广泛听取、梳理和凝练干部群众意见和建议的基础上，用于团结带领广大党员和干部谋事创业上，获取群众广泛支持和积极参与，着力解决群众急难愁盼的问题。

2019.9