对照党章党规找差距专题会议发言稿

同济大学第二附属中学 陆杰

根据“不忘初心、 牢记使命”主题教育活动的工作安排，我校的主题教育活动的重点已经从学习教育转向问题检视和落实整改，为寻找真问题、急问题，我校在9月14日已经进行了一轮全校意见及问题征询的基础上，于10月18日再次围绕“18个是否”进行了全员问卷调查，现结合群众意见和在深入学习的基础上，对照党章党规，找自己身上存在的差距和不足。

一、对照检查情况

本人逐条对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》）、《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）有关规定，围绕“18个是否”进行了逐一对照。

（一）对照党章（5个“是否”）

1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

【对照检查情况】是。

2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。

【对照检查情况】是。

3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

【对照检查情况】是。

4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

【对照检查情况】是。

5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。

【对照检查情况】存在不足。在本次调研中，就有群众指出，经常找不到我。客观上学校目前是两个校区办学，每周只能在两个校区轮流办公，但这也反应了群众们希望能多与我交流的心声。反思自己，经常沉浸在事务性工作中，很多一线的实际情况来自他人转述，而缺少自己的实地了解，虽然每学期都有全校性的问卷调查和专项座谈会等，但是在随时随地的沟通方面还有不足。这个问题直接指出了我在联系群众方面的不足，深层次来看是我的宗旨意识还不够强，要进一步加强新形势下的群众工作落实。

（二）对照《准则》（8个“是否”）

6.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

【对照检查情况】存在不足。重视自身理想信念建设，抓住关键少数（党员干部）的同时，面对大多数的普通党员和群众的思想政治工作的形式还不够多样，实效仍需要进一步提高。经过本次主题教育活动，党内讲政治的氛围日益浓厚，如何让更多的群众，尤其是青年学生感受到理想信念的伟大力量仍需要继续努力。

7.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。

【对照检查情况】是。

 

8.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。

【对照检查情况】是。

9.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

【对照检查情况】是。

10.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。

【对照检查情况】存在不足。由于本人是书记校长一肩挑，很多工作决策都是我最后决定，在新形势下如何落实党组织领导小的校长负责制，成为一项挑战。尽管在学校的“三重一大”事项中能坚持民主集中制原则，并且在某些重大项目中已经开始党组织的前期介入或一票否决的探索，但是这种议事规程的调整并没有体现在学校章程中，仍需要进一步探索，早日固化下来。

11.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

【对照检查情况】存在不足。主要表现在现有干部队伍的潜力尚未充分发挥，后备年青干部的培养力度还不够，需要在机制上进行突破，建立干部队伍的进入和退出机制，激发干部创业热情和工作智慧。

12.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。

【对照检查情况】是。

13.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。

【对照检查情况】是。

（三）对照《条例》（5个“是否”）

14.是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。

【对照检查情况】是。

15.是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

【对照检查情况】否。

16.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。

【对照检查情况】否。

17.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

【对照检查情况】存在不足。一方面是学校内会议多、检查多，经常要求提交各种材料，部分材料存在反复交、要求不断改变的情况，造成形式主义现象。另一方面是学校在出台重大决策前，听取基层教师的意见还不充分，部分管理要求一刀切，没有根据师生实际，提出分类分层要求，这其中就有官僚主义的苗头。

18.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

【对照检查情况】否。

二、后续整改措施

（一）加强学习教育。要继续深入学习党章党纪党规，重点学《准则》和《条例》，及时学新颁布的各项政策规定。同时不仅要自己学，还要带着班子、带领全校一起学，将思想政治学习与未成年人思想道德建设、教师师德师风建设紧密结合起来。

（二）落实整改措施。根据本次排摸对照发现的问题，我制定了以下几项措施，并且正在积极落实这些措施。

（1）立即完善同济二附中师生日常意见征询的相关途径，包括立即在两个校区设置意见箱，每周五定时开箱；制定月度座谈会制度，每月听取基层意见；）制定教师约谈制度；原则上固定两校区驻点办公的时间，方便教师联系等。

（2）坚持民主管理、科学管理，突出在党组织在学校工作中的领导作用，特别是进一步明确在现行“三重一大”制度中党总支的作用，探索建立“三重一大”事项的意见征询机制，加强政策执行的透明度。

（3）加强调查研究，依靠群众，问计于民，采取措施，在不降低工作要求的基础上，努力为学生减负、为教师减负，挤干形式主义的水分，紧密联系群众，落实群众路线。

（三）经常对标对标，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，看党中央决定的自己是不是坚决执行，党中央禁止的自己是不是坚决不做，有哪些不符合的表现和情形，一条一条对照。

三、工作反思

存在问题并不可怕，不敢去面对才最可怕。很感谢同志们对我的批评与帮助，通过这次主题教育让我重新拾起那份敬畏心。我要始终保持对党员群众常怀敬畏之心，切实为民服务，切实履好职尽好责，不辱使命、不负重托。只有对群众常怀敬畏之心，才能在感情上贴近群众、在工作中服务群众，才能真正赢得群众的信任和拥护。

作为一名党员干部，我更应模范遵守党章党规，严守党的政治纪律和政治规矩，全心全意为全校师生服务，坚持不忘初心、继续前进，坚持率先垂范，自觉管住自己，在廉洁自律上作出表率，勇于担起肩上的重任。

 

2019年10月21日