同济大学第二附属中学各党支部
召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作方案

根据市委主题教育领导小组印发的《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》(沪教组发〔2019〕18号)要求和区委主题教育领导小组办公室《关于基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》（普教办〔2019〕15号）文件精神，结合学校实际，就开好同济大学第二附属中学各党支部召开专题组织生活会和开展民主评议党员有关工作，制订方案如下。

一、专题民主生活会主题

此次专题民主生活会聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，充分运用主题教育成果，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，引导党员充分认识这次专题组织生活会是严格党内政治生活的一次生动实践，是守初心、担使命的一次政洽体检，是发扬自我革命精神、以刀刃向内的勇气解决自身问题的实际步骤，自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二、召开时间和对象

（一）组织生活会

出席范围：各党小组所有党员

（二）民主评议

召开时间：2019年12月13日（周五）下午4点

会议地点：同济大学第二附属中学初中部

出席范围：各支部所有党员

三、主要步骤

（一）加强学习教育

按照读原著、学原文、悟原理的要求，做到联系实际学、带着问题学、及时跟进学，采取集中学习与个人自学相结合的方式，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中全会精神、习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局集体学习以及在内蒙古、河南考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话，学习习近平总书记在上海考察以及在第二届中国国际进口博览会上的主旨演讲等对上海的重要指示要求和党中央决策部署，认真学习党章以及有关党纪党规，认真学习党史、新中国史，认真学习党中央关于民主生活会的有关要求，提高思想认识，把握标准要求，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来，打牢开好专题民主生活会的思想基础。

（二）认真检视问题

紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，组织党员盘点参加主题教育的收获提高，查找违背初心和使命的差距不足。党员重点检视3个方面问题:检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况，读了没有、读了多少、有什么感悟；检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议，查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样，还有哪些没有改到位；检视发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。各党支部要重点检视组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。基层党组织和党员都要从检视出来的具体问题中，剖析主观上、思想上的根源。各支部要逐一列出问题清单；党员要一条一条列出问题，不搞官样文章，不规定字数。关鍵是要实事求是，正视不足，解决问题。

（三）组织批评整改

要坚持实事求是，用好批评和自我批评锐利武器，保证高质量开好专题组织生活会。

会前，要采取多种方式开展谈心谈话，相互提醒、交流提高。

会中，各党小组为单位，严肃开展个人自评和党员互评，在职党员要结合民主评议，报告本人参与社区活动情况，志愿者服务、好人好事情况，并将《普陀区党员参与住宅小区治理与服务情况反馈单》，交至本人支部。

会后，党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题，制定整改措施，并纳入明年工作计划，抓实整改、抓出成效。整改措施要以适当方式公布，适时在党员大会上报告进展情况。

（四）开展民主评议

党支部召开党员大会，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，组织党员进行评议。支委会要综合党员参加主题教育、到社区报到及参与社区活动等情况和民主测评结果，对每名党员提出评定意见，未到社区报到的在职党员，民主评议时不能评优。党总支采取通报、会议等方式，对评定为“优秀”的党员进行表扬；对评定为“合格”的党员，要肯定优点，提出希望和要求；对评定为“基本合格”的党员，要教育帮扶；对评定为“不合格”的党员，要按照规定程序作出相应组织处置。评为“优秀”的比例一般不超过三分之一，共计19名。预备党员参加民主评议，但不评定等次。

同时学校党总支会在获评“优秀”的党员中，评选2019年度的同济大学第二附属中学优秀党员。

四、组织领导

1、学校党总支将把组织开好专题组织生活会作为衡量主题教育成效的重要内容，切实加强领导和指导。党总支委员将参与各支部组织生活会和民主评议工作，并作点评。

2、学校党总支书记和副书记负责统筹组织开好组织生活会，制定方案，组织好本单位全体党员按党支部分别开展组织生活会和民主评议党员工作，校级干部成员分别参与各自支部的组织生活会和民主评议，并作点评；全体党员需对单位党总支书记、所有支部书记和本单位的全体党员（不仅对所在党支部的党员）进行民主测评。

3、书记校长履行第一责任人职责，学校班子成员要以上率下、作好示范，准确把握党中央有关规定，认真组织，聚焦主题，发挥把关作用，及时指出和纠正批评和自我批评中可能出现的不良倾向，营造严肃认真的氛围，确保民主生活会开出高质量。

 

 

 

 

中共同济大学第二附属中学党总支

2019年12月3日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中共同济大学第二附属中学党总支

组织开展专题组织生活会和民主评议党员工作情况汇报

根据市委主题教育领导小组印发的《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》(沪教组发〔2019〕18号)要求和区委主题教育领导小组办公室《关于基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》（普教办〔2019〕15号）文件精神，结合学校实际，就本次同济大学第二附属中学各党支部召开专题组织生活会和开展民主评议党员有关工作，总结如下：

同济二附中党总支共有三个党支部，分为5个党小组，党员63名，所有党支部都已经按要求开展了专题组织生活会和民主评议党员工作，63名党员都参加了会议并接受了民主评议。

1、开展学习教育

领导班子认真做好学习教育，集中学习和分散学习相结合，读原著、勤交流，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中全会精神、习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局集体学习以及在内蒙古、河南考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话，学习习近平总书记在上海考察以及在第二届中国国际进口博览会上的主旨演讲等对上海的重要指示要求和党中央决策部署，认真学习党章以及有关党纪党规，认真学习党史、新中国史，认真学习党中央关于民主生活会的有关要求，提高思想认识，把握标准要求，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来，打牢开好专题民主生活会的思想基础。班子所有成员带头在各自支部开设党课，党总支书记面对全校开设党课1节、在党小组内讲党课1节，所有党员均在本党小组开设微型党课1节，班子个别交流近30人次，开展了形式多样的30余次学交流活动，参加党员1503人次。

 

 

2、开展问题检视

紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，组织党员盘点参加主题教育的收获提高，查找违背初心和使命的差距不足。党员重点检视3个方面问题:检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况，读了没有、读了多少、有什么感悟；检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议，查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样，还有哪些没有改到位；检视发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。各党支部要重点检视组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。主题教育期间回收75份主题教育活动线索征集，75人次对班子成员进行个人评议，106名教职工对学校领导班子就十八个是否进行评议，组织全校学生进行问卷调查，以多种形式广泛听意见，认真开展对照检查，主动认领问题，积极整改落实，其中学校领导班子汇总3大问题，班子成员汇总个人问题共8个，全体党员认领问题共102项。

 

3、开展批评整改

坚持实事求是，用好批评和自我批评，保证高质量开好专题组织生活会。党政班子带头召开专题民主生活会，各支部分别召开组织生活会。会前，采取多种方式开展谈心谈话，相互提醒、交流提高。会中，各党小组为单位，严肃开展个人自评和党员互评。会后，党支部和党员根据批评建议，制定整改措施。

12月13日下午两点，区教育工作党委指导组高云和叶玲同志参加了学校党政班子的专题民主生活会，会上陆杰同志代表班子作了对照检查发言，班子全体成员交流了个人的对照检查情况，随后班子成员进行了批评和自我批评，与会同志对领导班子成员也进行批评。与会同志充分发扬党内民主，真批评真建议，奔着问题去，聚焦工作作风等四风问题和工作方式等能力问题，扯扯袖子红红脸，让本次专题民主生活会取得真效果。

随后的几天内，各党小组分别举行了组织生活会，班子成员、党总支成员深入各党小组，党小组书记当示范，带头查摆自己的问题，开展自我批评，并虚心接受他人提出的批评意见，带头提出批评意见，形成氛围，把握方向。

 

4、开展民主评议

在所有党小组的组织生活会结束后，党总支召开党员大会，组织党员进行评议，发放民主测评表，对党员个人、评党总支和党支部书记、党总支分别进行无记名测评。在全员评议的基础上，经过党总支委员会的充分讨论，确定了19名党员获评“优秀”，余下党员被评为 “合格”，没有基本合格和不合格党员。获评“优秀”的党员同时也被评选2019年度的同济大学第二附属中学优秀党员。

 

5、开展整改

各支部及其班子成员分别列出整改清单，整改内容和完成情况将在党支部范围内进行公示，接受党员群众监督。

 

 

中共同济大学第二附属中学党总支

2019年12月17日