同济二附中2020年中学生党章学习小组课程安排

 

 

同济大学第二附属中学

中学生党章学习小组学员名单

 

 

党章学习小组有感

       “党徽是什么样子的呢”从一个简单的问题，我们开始了党章小组的学习。中国共产党的党徽由镰刀和锤头组成。镰刀象征着农民阶级，锤头象征着工人阶级，简简单单的一个党徽，蕴含的却是中国共产党的智慧力量。

       第一节课时，蒋校长提到了“不忘初心，牢记使命”。细细回忆起第一次听到“不忘初心”这四个字，是在当初入团的时候。成为一个更加优秀、更加有担当的人，学习更多课本以外的知识，是我当时加入共青团，正式成为一名团员时的初心。尽管时光匆匆流逝，转眼已经过了三年，我的初心依旧没有改变。拥有初心、坚定初心，是毋庸置疑非常重要的，在我们学习党章小组，努力从一名共青团员往党员靠拢的过程中，这份初心也是需要时刻铭记在心的。

       中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。从1910时的“10后”到现在2000年的“00后”，始终贯彻着这样的初心和使命。从前那个少年教会我们什么是责任，什么是担当。在疫情爆发的2020年，无数年轻的身影进入的大众的视线，那是当初受到质疑的一批青年，“没有责任感”“不堪大任”是他们身上的标签，但经过这次疫情，他们向所有人证明，中国青年是好样的，是堪当大任的。其中无数的党员同志带头在前，真正地诠释了党员是先锋队，落实了当初入党时，在党旗下庄重的宣誓。

       党员不仅要有责任有担当，更要勤于学习，善于创造，甘于奉献，乐于助人。哪里有需要，党员就要在哪里。要严格地履行党的权利和义务，积极发挥党的先锋模范作用。

       在这次的疫情中，大党担当体现的尤为重要。在看到视频中，身患渐冻症的金银潭医院院长，连续三十多天奔走在抗议一线，只是想在自己被固定在轮椅上之前，再多做一点事，趁着自己还有力气，再多尽一份力时，我的眼眶湿润了，这是一位党员的担当，毅然坚守在抗击疫情的最前沿，没有退缩没有害怕，珍惜分分秒秒，与死神抢人。

       武汉封城76天中，党的领导是战胜一切困难和风险的“定海神针”。党的政治领导和组织领导在疫情的控制中也起了很好的作用。各级党组织敢于担当，敢于作为，做到守土有责、守土担责、守土尽责。基层党组织和广大党员要广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，全面落实联防联控措施，构筑群防群治的严密防线，每名党员都要成为一面鲜红的旗帜，每个支部都要成为坚强的战斗堡垒。

       经过这几次的党章学习，我了解了更多关于成为一名合格党员的标准，党员的责任和担当，我会努力奋斗，严格要求自己，积极向党组织靠拢。

——高一1班 任妤

为更好地推动高中阶段学生学好党的历史知识、形成历史认知，继承并弘扬中华民族的伟大历史精神，切实发挥好共青团作为党的助手和后备军的重要作用，同济二附中团委以 “四史”学习教育为契机，在团区委、学校党总支的共同指导和支持下，组织开展学生党章学习小组和第30期团校的“四史”学习教育活动。从6.13第一次党章学习的开班仪式之后，我们逐渐了解了作为共产党员的责任，义务以及担当。作为新一代青年学生，我们的力量并没有能撼动世界那么大，但我们会向党员看齐，以更高的标准要求自己、以牺牲、奉献的精神服务同学、以过硬的本领回报国家。

通过学习了蒋丰佩老师，刘文群老师，何红珍老师以及蒋丽红老师的有关共产党员的课程后，我从了解党员干部的责任与担当，不同时代青年在历史发展中体现出的责任与担当，志愿服务感受与教育以及疫情中的大党担当。先由共产党员自身，到共产党青年再慢慢到全体共产党员。由小到大地学习了各个时期，各个阶段共产党员的奉献与使命。20世纪的10，20后，他们以强烈的爱国热情，在1919年5.4发动了五四运动，游行示威；中国共产党第一次全国代表大会于1921年7.23-7.30举行；1927年8.1的南昌起义……这是10后与20后的贡献。他们所付诸的贡献：青春、信仰、责任，都是为了那30年后的中华人民共和国成立。30后、40后打破核垄断，核讹诈;50后60后打破“东亚病夫的招牌”；70后80后参与1998年的抗洪抢险，2008年的汶川地震。

有人说，我们90后，00后是温室里的花朵，没有经历过什么大风大浪，出生便有着良好的生活条件，其实并不完全是这样，在此次援鄂抗疫过程中，90后占了40%，00后也参与了此次活动，只是哪有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服，学着像前辈一样治病救人和死神抢人罢了，他们的脚步和身影书写着生命至上的战役，答卷沧海横流，方显英雄本色，关键之时，彰显蓬勃力量，从抵达战役一线那一刻起白衣战士，不断刷新一个个军队速度，筑起人民群众安全生命线。这些年轻护士不畏艰险，冲锋在前，舍生忘死，彰显了青春的蓬勃力量，也为青年人树立了楷模，试想一下，比我们大几岁，十几岁的哥哥姐姐已经奋战在了抗议一线，为国家奉献出了自己的青春与汗水，那现在的我们应该做些什么呢？其实我们并不一定要像前辈们一样抛头颅、洒热血，但我们也应响应社会号召，为社会奉献属于我们自己的一份力。

而最令我印象深刻的是2.29我校何红珍老师参与志愿者活动。据老师描述，何红珍老师虽然做着一些比较简单的工作，但即使是简单的工作，也是乏味、枯燥的，没有为他人奉献的精神，没有持之以恒的决心，也是做不到的。在何红珍老师的演讲中，我回答了一个问题：团员的责任与担当是什么？我认为，作为中国共产主义青年团的一员，应乐于助人、甘于奉献、不求回报，在学校中帮助老师、同学，在校外也能合理地帮助他人。而老师教授我们，团圆的义务和权力并重，马克思曾经说过：“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”是的，权利与义务是相辅相成的，作为法律关系是同时产生而又相对应存在的。而团员不仅要品学兼优，善于创造更要甘于奉献，奉献体现人生，奉献是一种精神是一种崇高的境界，而那些不遵守志愿活动，为谋求利益的，也并非志愿。

虽然只有短短的6节课，但我已逐渐向党员看齐，向党员靠拢，立志成为一名有奉献、有担当，为社会乃至中国付出自己的创造力与决心。

——高一2班 何明杰

     正式复学后，我非常荣幸被选为党章学习小组的其中一员，经过一个星期的党课学习，我收获颇多。

     开班仪式上，蒋副校长向我们提出了党员的作用，希望我们能以党员的标准要求自己，为班级学校乃至社会做出力所能及的贡献。在课上，我认真思考当时成为一名团员时的初心与使命，思考自己到底是否真的保持了初心，完成了使命。

     在党章学习小组与团课共同学习的课上，刘文群老师带我们领略了中国从1919年至今发生的一系列成就，中国人民真正地站起来、富起来、强起来，这一切都要归功于1919的那群少年。如今是我们的年代，我们更要接过上一代青年的接力棒，抗好我们肩上的责任，带领我们的祖国继续走向辉煌。课上视频的几个片段令我感动至极：从抗日战争，到汶川大地震，再到现在的新冠疫情，中国的青年正是在这些磨难中奋勇向前，让祖国跨越一个又一个难关。

     何红珍老师作为一名志愿者，在疫情期间主动在口罩厂做志愿服务工作。何红珍老师让我们懂得了一个共青团员该有的模样，而其中最重要的一点，正是有甘于奉献的精神。鼓励了我们多参与平时的志愿者活动中，尽一份团员的责任与义务，我们把关怀与爱心带给社会的同时，也收获了快乐，正所谓“赠人玫瑰，手留余香”。

     最令我印象深刻的是，蒋丽红老师的《疫情中的大党担当》一课。通过一系列图片视频，我们深深感受到了党员们在抗疫期间做出的非凡的贡献。抗击疫情时，党中央召开多次重大会议，，实施了武汉封城、建立方舱医院、号召中国各地医护人员驰援湖北等举措，为抗击疫情做出了巨大贡献，成为人民心中的定海神针。临“疫”不畏，听命令，勇担当，这正是一个个党员先锋所做出的模范作用，是一个个青年的无悔坚守。“疫情就是命令，防控就是责任”，坚守在一线工作岗位上的人担当奋进，一往无前，在抗击疫情中践行自己的使命，体现了新一代青年力量。

一周的党课学习已经告一段落，但我们还在继续努力，努力成为新一代中国当家做主的主人，在前人的基础上，散发出中国魅力。

 

                                                                                                           高一3班田佳莹

 

     从党章学习小组的启动仪式到今天，我们已经过了4节课的学习，“你，还是1919年那个少年吗”第一次的课中便抛出了一个引人深思的问题，101年的光阴岁月，中国在进步，时代在进步，我们也在进步，一段视频串起来了100多年来的变革，一曲《少年》诠释了少年心中的信仰与身上肩负的责任永远不会变。

     第三节和第四节课便谈起了2020席卷全球的新冠肺炎，何红珍老师用自己在疫情期间做志愿者的事例告诉我们赠人玫瑰手有余香，以及作为一名共青团员乃至以后成为党员，在国家遇难时，应该做些什么，我们现在虽然还不能做大事，但作为团员，在校园里，在班级中时刻都要秉持为同学服务的态度。

     最打动我的是蒋丽红老师的“疫情中的大党担当”一课，疫情期间，在国家最需要帮助之际，党员起了模范先锋作用，他们冲在了最前线，为打赢疫情这场阻击战甚至付出了生命，在这些英雄中，最小的有00后，刚刚满20岁，在他们心中始终有一个信念—全心全意为人民服务，年龄大的有84岁的钟南山院士，嘴上一边说着让我们千万不要去武汉，自己却奋不顾身的冲在防疫前线，乘坐列车奔赴病情最危重的城市，还有金银潭医院的院长张定宇，身患渐冻症，但他顾不得自己的身体状况，每天早起查房，为的就是救治更多的病人，可他自己最后却没有逃离病痛的魔掌，永远的离开了我们，听到这里不禁眼眶湿润，有太多太多的英雄舍小家为大家的冲在前线，也有太多太多的人因此而付诸生命，还记得在1月时初步遏制疫情蔓延，2月时将本土每日新增病例控制，3月取得武汉保卫战，湖北保卫战决定性成果，3个月的时间就基本控制了病情可以说是奇迹，党员领导我们，创造了一个又一个奇迹，他们就是定海神针，保家卫国，无私奉献。

     一个个感人的画面串起了一段情，党员在行动，我们也该行动起来了！

                                                                                       ——高一（4）班    诸雯

       在疫情期间，我看见许多人们都奋不顾身地冲到前线，成为一名志愿者，不顾一切、不计任何利益地为他人服务。在他们的队伍中，大多数都为党员，但也不乏有一些普通人。他们崇高的精神深深的触动了我。因此，我也立志向这些榜样们学习。

复课后，我有幸能够参加团委组织的“党章学习小组”，进一步学习党员的使命，和追求。

在开班仪式上，蒋校长的讲话使我印象深刻。我也由此明白了党员身份的特殊性。作为一名党员，不应该想着如何才能过上奢华铺张的生活，而是应该将“奉献”的精神放在心中的首要位置，把为人民服务作为自己的首要职责。习近平总书记在作十九大报告时提到：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”因此，党员应该时刻保持廉洁，拥有一颗赤诚的心。

在《你，还是1919年那个少年吗》一课中，老师将中国共产党101年的历史串联在了一起。我看见了前辈们为了国家的事业，民族的复兴，放弃了个人利益，甚至是自己的生命，我也看见了当代的党员们依然坚守着自己的信念。无论经历什么样的风雨，那些“少年”们的初心也永不改变。

何红珍老师的一课最令我印象深刻，她在疫情期间来到口罩厂，成为了以为志愿者。虽然这份工作并不轻松，但是他依然能够凭借一己之力将这份工作坚持到底。正是有了千千万万个像何老师一样拥有崇高信念的党员们，疫情期间的各种问题才能被有效的缓解。

在《疫情中的大党担当》一课中，蒋丽红老师向我们列举了大量的党员同志。从84岁的钟南山院士，到年仅20岁的医务工作者，从社区工作者到医院的建设者，他们虽然年龄不同，职业不同，但是他们的心中唯一相同的，便是那崇高的信念。又如疫情中最早的“吹哨人”李文亮医生，身患渐冻症，却依然坚守一线的金银潭医院院长张定宇，他们的事迹可歌可泣。支撑着他们坚持下来的，正是他们执着的精神。

在学习了党章后，我也更加坚定了自己的信念，并立志向党组织靠拢。在学校里，作为团员，我们更应该将这些精神贯彻到生活中，起到先锋模范作用，引领着同学们共同进步。

                                                                             高一(5)班  胡宇翔

育初心  立使命  少年强则国强

——同济二附中举办高中生党团校“四史”学习教育活动

为更好地推动高中阶段学生学好党的历史知识、形成历史认知，继承并弘扬中华民族的伟大历史精神，切实发挥好共青团作为党的助手和后备军的重要作用，同济二附中团委以 “四史”学习教育为契机，在团区委、学校党总支的共同指导和支持下，组织开展学生党章学习小组和第30期团校的“四史”学习教育活动。

开班仪式上，同济二附中副校长、第三党支部蒋丰佩老师发表讲话，希望团员同学能够向党员看齐，以更高的标准要求自己、以牺牲、奉献的精神服务同学、以过硬的本领回报国家。

来自三个党支部的6名党员教师，将以“历史故事”、“大党担当”、“意志品质”等为主题，为团员同学们带来深刻而生动的课程。党校第一课是由党总支宣传委员、第三党支部的刘文群老师授课，她以《你，还是1919年那个少年吗》为题，讲述了不同时代青年在历史发展中体现出的责任与担当，鼓励青年学生坚定理想信念、展现青春风貌。

截至目前，校团委共邀请了7位优秀的党员教师代表和思政老师为学生党团校授课，为积极要求进步的同学们树立了正确的道德认知、道德修养，极大地激发同学们弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，更坚定了积极向团组织靠拢的决心。

少年强则国强，同二的青少年学生们将以满身的朝气、昂扬的斗志、奋斗的精神投入到学习实践中，接好这把沉甸甸的接力棒，展现青春色彩、青春力量！

 

供稿：华中玫

 

育初心  立使命 少年强则国强

——同济二附中高中生党团校“四史”学习活动集锦

 

6月30日,同济二附中高中学生党章学习小组和第30期团校学习顺利结束了。在党员教师的引领下，同学们以饱满的精神状态、奋发有为的学习热情，育初心，立使命，为建党99周年倾情献礼！

自6月10日开班以来,来自三个党支部的7名党员教师和2名青年团员教师，分别就党团史、责任担当、理想信念等为主题，为团员学生、入团积极分子带来了丰富的课程。

第三党支部的蒋丽红老师，以疫情中逆行而上的党员先锋事例为切入点，讲述了党员的使命担当和先锋模范作用，鼓励青年学生向党、团靠拢，学习榜样精神。疫情期间参与口罩志愿服务的何红珍老师，向同学们讲述了她的志愿服务初心，鼓励青年学生要秉持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，主动帮助他人。周晓亮老师与同学们分享了自己的援藏经历，激励团员学生们以严格的标准要求自己，不断提升自身能力。

 

学生感想

第一节课时，蒋丰佩校长提到了“不忘初心，牢记使命”。细细回忆起第一次听到“不忘初心”这四个字，是在当初入团的时候：“成为一个更加优秀、更加有担当的人，学习更多课本以外的知识”，是我当时加入共青团的初心。

经过这几次的党章学习，我了解了更多关于成为一名合格党员的标准，党员的责任和担当，我会努力奋斗，严格要求自己，积极向党组织靠拢。

——高一1班团员 任妤

何红珍老师的志愿者服务课程让我印象深刻，口罩加工工作是乏味、枯燥的，没有无私奉献的精神、持之以恒的决心，是很难坚持下来的。在课堂上老师问我：团员的责任与担当是什么？我认为，作为中国共产主义青年团的一员，应乐于助人、甘于奉献、不求回报，在学校中帮助老师、同学，在校外也能合理地帮助他人。团员不仅要品学兼优、善于创造，更要有甘于奉献的精神和境界。

——高一2班团员 何明杰

最令我印象深刻的是蒋丽红老师的《疫情中的大党担当》一课。通过一系列图片视频，我们深深感受到了党员们在抗疫期间做出的非凡的贡献。临“疫”不畏，听命令，勇担当，这正是一个个党员先锋所做出的模范作用，是一个个青年的无悔坚守。“疫情就是命令，防控就是责任”，坚守在一线工作岗位上的人担当奋进，一往无前，在抗击疫情中践行自己的使命，体现了新一代青年力量。

——高一3班团员 田佳莹

“你，还是1919年那个少年吗？”第一次的课中，刘文群老师便抛出了一个引人深思的问题，101年的光辉岁月，中国在进步，时代在进步，我们也在进步，一段视频串起来了100多年来的变革，一曲《少年》诠释了少年心中的信仰与身上肩负的责任永远不会变。

——高一4班团员  诸雯

此次团课教育给我提供了一个重新审视自己的机会，让我适时的认清自我，重新定位。不管我将遇到的是多么大的困难险阻，只要我振作精神，以入团积极分子的标准严格要求自己，相信我一定会找到答案。

—— 高一4班入团积极分子 孙嘉怡

在开班仪式上，蒋校长的讲话使我印象深刻，也由此明白了党员身份的特殊性。作为一名党员，应该将“奉献”的精神放在首位，把“为人民服务”作为自己的首要职责，时刻保持廉洁，拥有一颗赤诚的心。在学习了党章后，我也更加坚定了自己的信念，并立志向党组织靠拢。在学校里，作为团员，我们更应该将这些精神贯彻到生活中，起到先锋模范作用，引领着同学们共同进步。

——高一5班团员  胡宇翔

 

心有所信，方能远行。丰富的课程素材和生动详细的讲解令学员们对党、团有了全新的认识，年轻的学子们深刻体会到团员身上所肩负的责任与使命，立志要将自己的志向和国家民族的命运紧密贯通起来，将实现个人成才和中华民族伟大复兴有机结合，成为新时代合格的接班人！

 

供稿：华中玫