提案

流程

工作

步骤

工作内容

工作要求

目的和成效

第一阶段

广泛征集

第一步

征集提案前，代表（工会小组长）培训

内容为学校改革、发展、管理、教育、教学、科研、规章制度、生活福利、教职工队伍建设等方面建议。

为学校发展和部门开拓工作思路，拓宽视界。

第二步

全校范围内金点子征集

培训内容事先整理（参照同济二附中工会管理文件）

确保教代会整个工作有序、有效开展。

第三步

提前一月全校范围内征集提案

工会发出征集提案通知，并将提案表印发给全体教职工。一案一表，3人附议。  

扩大征集面，提高提案有效率。

第二阶段

分类处理

第一步

汇总、分类、立案

提案工作小组收到教职工代表提案后，及时进行登记、分类、整理。内容相同的进行合并。合并后，原提案人都作为共同提案人。并根据立案的3条原则（a.有没有实施价值和实施可能；b.是否正确体现国家、集体、个人三者利益关系；c．是否符合规定程序和提案要求。）进行审查、立案。  

保证提案的质量

第二步

对未被立案的提案人进行反馈疏导

工作细致，考虑周全。

沟通，达成共识。

第三步

立案形成的讨论书面稿在审议前两天下发代表到每个工会小组

以工会小组为单位，进行讨论征求意见，由小组内代表做记录，已备在教代会上审议讨论。

激发增强教职工的主人翁责任感；有利于大会的决议和决定传达贯彻到教职工中去，变成大家的行动，进而达到统一思想，统一行为的目的。

第三阶段

表决落实

第一步

教代会上代表分组讨论

对各工会小组代表的意见讨论汇总

发扬民主，进一步达成共识

第二步

当场汇总、校长解答、讨论表决

本着高度负责的态度，立足学校的发展，认真讨论，行使权利

行使民主权利

第三步

工会监督提案的实施

条条有答复，件件有着落。

得到全校职工对教代会的信任和关注，推进学校各项事业和谐快速发展。