同济大学第二附属中学2019年度工作总结报告

 

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会要求，以立德树人为核心，五育并举为抓手，弘扬“同舟共济、自强不息”的同济精神，传承“科技与人文和谐发展”的办学理念，持续推进理工特色学校的建设。在2019年中，学校获评上海市特色高中、“五一”劳动奖章、上海市文明校园，获评上海市教师专业发展示范校优秀等地、全国生态文明特色学校等，成功创建“依法治校标准校”。现就2019年度学校工作总结如下：

一、加强党的政治建设

（一）落实基层党组织建设，夯实“三大主体责任”

（二）落实全面从严治党要求，加强党风廉政建设

（三）落实民主集中制，完善“三重一大”制度

（四）落实意识形态管理，防范意识形态风险

（五）落实主题教育活动要求，做好问题检视与整改

二、年度重点工作推进情况

（一）强化师德师风建设，促进教师专业发展

（二）强化思想道德建设，促进学生全面发展

（三）强化理工特色建设，促进特色内涵发展

（四）强化校园安全建设，促进校园有序发展

（五）强化干部梯队建设，促进干部队伍发展

（六）强化辐射机制建设，促进社会责任发展

（七）强化国际化和信息化建设，促进学校优质发展

 

略……

 

四、明年工作的总体思路

1.贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神，落实“立德树人”的育人理念，探索“五育并举”的培养模式，继续做大做强初中，做特做优高中，建设特色优质完中。

2.启动特色发展2.0阶段，做好课堂教学模式的探索与改进，特色课程的继承与创新，特长学生的个性化培养，重点突破学分制，转变育人模式。

3.不断提升管理效能，完善依法治校下的配套制度和流程建设，切实做好师生减负，减轻不必要的负担，确保教育教学质量。

4.抓好教师队伍建设，重点是青年教师（入职5年内）和骨干教师培养，为教师成长搭平台、送资源，将业务培训和思想政治建设、师德师风建设紧密结合起来。

5.做好家校共育，依托家长学校和家委会平台，对家长开展公益讲座，依托班主任为首的办及教师团队，对家长进行个别指导。

6.做好“初中强校项目”，与武宁中学在学生实践、教师研修、学校活动等方面开展更多地交流，让两校的教师队伍共享、课程内容共享和场地资源共享。

2019年12月13日