中共同济大学第二附属中学党总支

组织开展专题组织生活会

和民主评议党员工作情况汇报

根据市委主题教育领导小组印发的《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》(沪教组发〔2019〕18号)要求和区委主题教育领导小组办公室《关于基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》（普教办〔2019〕15号）文件精神，结合学校实际，就本次同济大学第二附属中学各党支部召开专题组织生活会和开展民主评议党员有关工作，总结如下：

同济二附中党总支共有三个党支部，分为5个党小组，党员63名，所有党支部都已经按要求开展了专题组织生活会和民主评议党员工作，63名党员都参加了会议并接受了民主评议。

1、开展学习教育

领导班子认真做好学习教育，集中学习和分散学习相结合，读原著、勤交流，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中全会精神、习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局集体学习以及在内蒙古、河南考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话，学习习近平总书记在上海考察以及在第二届中国国际进口博览会上的主旨演讲等对上海的重要指示要求和党中央决策部署，认真学习党章以及有关党纪党规，认真学习党史、新中国史，认真学习党中央关于民主生活会的有关要求，提高思想认识，把握标准要求，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来，打牢开好专题民主生活会的思想基础。班子所有成员带头在各自支部开设党课，党总支书记面对全校开设党课1节、在党小组内讲党课1节，所有党员均在本党小组开设微型党课1节，班子个别交流近30人次，开展了形式多样的30余次学交流活动，参加党员1503人次。

 

2、开展问题检视

紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，组织党员盘点参加主题教育的收获提高，查找违背初心和使命的差距不足。党员重点检视3个方面问题:检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况，读了没有、读了多少、有什么感悟；检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议，查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样，还有哪些没有改到位；检视发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。各党支部要重点检视组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。主题教育期间回收75份主题教育活动线索征集，75人次对班子成员进行个人评议，106名教职工对学校领导班子就十八个是否进行评议，组织全校学生进行问卷调查，以多种形式广泛听意见，认真开展对照检查，主动认领问题，积极整改落实，其中学校领导班子汇总3大问题，班子成员汇总个人问题共8个，全体党员认领问题共102项。

 

3、开展批评整改

坚持实事求是，用好批评和自我批评，保证高质量开好专题组织生活会。党政班子带头召开专题民主生活会，各支部分别召开组织生活会。会前，采取多种方式开展谈心谈话，相互提醒、交流提高。会中，各党小组为单位，严肃开展个人自评和党员互评。会后，党支部和党员根据批评建议，制定整改措施。

12月9日下午两点，区教育工作党委指导组高云和叶玲同志参加了学校党政班子的专题民主生活会，会上陆杰同志代表班子作了对照检查发言，班子全体成员交流了个人的对照检查情况，随后班子成员进行了批评和自我批评，与会同志对领导班子成员也进行批评。与会同志充分发扬党内民主，真批评真建议，奔着问题去，聚焦工作作风等四风问题和工作方式等能力问题，扯扯袖子红红脸，让本次专题民主生活会取得真效果。

随后的几天内，各党小组分别举行了组织生活会，班子成员、党总支成员深入各党小组，党小组书记当示范，带头查摆自己的问题，开展自我批评，并虚心接受他人提出的批评意见，带头提出批评意见，形成氛围，把握方向。

 

4、开展民主评议

在所有党小组的组织生活会结束后，党总支召开党员大会，组织党员进行评议，发放民主测评表，对党员个人、评党总支和党支部书记、党总支分别进行无记名测评。在全员评议的基础上，经过党总支委员会的充分讨论，确定了19名党员获评“优秀”，余下党员被评为 “合格”，没有基本合格和不合格党员。获评“优秀”的党员同时也被评选2019年度的同济大学第二附属中学优秀党员。

 

5、开展整改

各支部及其班子成员分别列出整改清单，整改内容和完成情况将在党支部范围内进行公示，接受党员群众监督。

 

中共同济大学第二附属中学党总支

2019年12月17日