科技与人文和谐发展
Science and Technology in Harmony with Humanity

同济大学第二附属中学十三五规划(2016-2020)

发布时间:2018-03-30  文章来源:  访问量:

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一、“十二五”时期学校发展回顾 1
(一)整合优化,健全基于沟通协调的高效管理架构 1
(二)以校为本,初步构建了理工特色的校本课程体系 2
(三)聚焦课堂,初步探索了基于问题解决的教学模式 4
(四)注重实践,进一步提升了学生的问题解决能力 4
(五)人才强校,进一步优化了师资队伍的整体素质 5
(六)合作共享,进一步发挥了特色建设的辐射作用 6
二、“十三五”时期学校特色发展的总体思路 7
(一)指导思想 7
(二)发展目标 7
(三)创建思路 9
三、“十三五”时期学校特色发展的主要任务和重点项目 10
(一)融会贯通,推进理工特色课程建设 10
(二)聚焦课堂,探索教与学的方式变革 11
(三)教研相长,课题引领学校发展 13
(三)外引内培,建设“高、尖、特”的教师队伍 14
(五)聚焦素养,培育适应未来发展需求的学生 16
四、“十三五”时期学校特色发展资源保障 18
(一)完善制度,健全支撑特色内涵建设的保障机制 18
(二)校际联盟,共谋理工特色学校建设与创新发展 19
(三)智成一体,打造“一校两部” 智慧校园 19
五、思考与展望 20